Las III Jornadas de Modelización Matemática son continuación de la Primera Jornada de Modelització Matemà tica celebrada en Vilanova i la Geltrú (Barcelona) en el año 2005 y las Segundas Jornadas i-Math de Modelización Matemática celebradas los dÃas 3 y 4 Junio de 2010 en la Universidad Politécnica de Valencia.
La nueva edición pretende dar una continuidad al trabajo de un colectivo de profesores que empieza a reconocerse a si mismo, el de los profesores de Matemáticas, Ciencia y TecnologÃa que utilizan la Modelización Matemática como herramienta educativa para, por un lado transmitir los conocimientos propios de sus disciplinas en un contexto aplicado y por otro formar estudiantes competentes en la capacidad de modelizar. La elaboración de modelos matemáticos y, en general, la manipulación de la realidad mediante las herramientas proporcionadas por las matemáticas, se ha convertido en una actividad habitual en el entorno tecnológico que nos movemos, además de una necesidad como ciudadanos en la sociedad actual como ponen de manifiesto las últimas pruebas PISA.
El Espacio Europeo de la Educación Superior ha puesto el foco en las capacidades más que en la mera acumulación de conocimiento que, por otra parte, está más disponible que nunca a través del uso de la tecnologÃa. La introducción del concepto de competencia está cambiando la docencia en todos los niveles educativos, poniendo el acento en el proceso completo por el cual un estudiante adquiere conocimiento, lo hace suyo y lo transforma para devolver parte de lo que recibió. Es en estas dos últimas etapas donde la modelización va a jugar un papel esencial. La modelización matemática en el ámbito de la enseñanza de las matemáticas viene a aportar, por un lado, un refuerzo de los planteamientos constructivistas donde el alumno se convierte en actor principal de su propio aprendizaje y por otro sitúa en un marco conceptual común conceptos propios de ciencias distintas a las matemáticas (FÃsica, BiologÃa, IngenierÃa,…), que hacen más significativo y duradero el conocimiento matemático, incrementando la capacidad del estudiante para abordar problemas de cualquier rama del saber. La reforma de los planes de estudios y el Espacio Europeo de Educación Superior constituyen una nueva oportunidad para redefinir las diversas experiencias y darles continuidad.Â
Las III Jornadas de Modelización Matemática se celebrarán en la Escola Politècnica Superior de Gandia los dÃas 7 y 8 de Junio de 2012. En ella pueden participar todos aquellos profesores que utilizan la modelización, en cualquier etapa del sistema educativo desde la primaria al postgrado, asà como aquellos profesores que estén interesados en conocer de primera mano las experiencias para implantar la modelización como actividad en el aula.
A finales del curso 2012/2013 se publicarán las actas del congreso en una edición especial de la revista Modelling in Science Education and Learning (MSEL).